为深入贯彻《关于进一步深化医教协同加强临床医学人才培养的意见》精神，落实巡视反馈整改要求，近日，学校党政领导班子成员分别带队赴14所附属医院进行教育教学工作督导检查。

督导检查过程中，党委书记张建华指出，附属医院是临床教学的主阵地，要通过检查掌握医院临床教学运行管理情况，查找问题、分析原因、研究对策，提升临床教学水平。就进一步提升医院教育教学质量，他要求，一要坚持问题导向，进一步压紧压实整改责任。要坚持以督导促整改、以督导促建设、以督导促提升，针对督导专家的意见建议，以点带面，逐项梳理，明确整改时限和责任人，确保工作落到实处。完善教育教学管理方面的管理制度和措施，加强师资培训提升教师教学能力；二要规范教学管理，进一步提升人才培养质量。以教育部《本科临床医学专业认证指南》为指导，明确标准流程，规范教学环节，加强实践管理，完善质量保障体系，构建更加紧密、高效、可持续的医教协同育人长效机制。围绕学生就业率、升学率、执业医师通过率、教育国际化率、竞赛获奖率等人才培养关键指标，采取切实有效举措，持续增强创新人才培养能力；三要强化临床教学，进一步深化院校协同发展。要精准把握新时代医学教育发展规律，统筹处理好医疗、教学、科研三者关系，健全教学激励政策体系，优化教学管理制度，关心关爱学生成长，大力营造教学光荣、人人乐教的良好氛围。学校将持续深化医教协同，深入推进校院融合、资源共享、优势互补，一如既往地支持医院推进临床教学建设，全力支持医院高质量发展。

本次督导检查通过听取医院汇报、实地查看教学和生活条件、走访社区教学基地、听课看课、观摩见习带教和教学查房、召开师生座谈会、考核学生技能操作、查阅教学档案材料等形式对医院教学工作进行系统全面的考察。检查结束后进行现场反馈，并针对各医院在督查中发现的问题提出了指导性意见和建议。

学生工作处、教务处、实践教学管理处、教学质量监控与评估处、临床医学院（附属医院）相关负责同志参加督导检查。